Viser 1311–1320 av 3236 treff.
Trinn 10 Tre eller flere setninger, ikke relatert til hverandre
...trenger å være perfekt - bare på et nivå der et tiltenkt publikum kan lese den. Personer på dette nivået er tidlige lesere og skrivere. De trenger konvensjonell lese- og skriveopplæring – og fortsatt muligheter ...Hverdag i velferdsstatens bofellesskap
...for utviklingshemmede. Denne boformen har senere også blitt vanlig for personer med psykiske vansker og personer med omfatttende bevegelsesvansker. Kommunale bofellesskap har blitt vår tids alternativ til ...Overganger for elever med nevroutviklingsforstyrrelser
...r, som ADHD, Tourettes syndrom og autisme, er sårbare for overgangene i løpet av en skoledag. Overgangene har ofte mindre struktur, og kan fort bli kaotiske, støyende og uoversiktlige. Får ikke elevene ...Språk 5–6 screeningtest for språkvansker
...kartlegging av språkvanskene?”. Vi har manual på bokmål og testark på både bokmål og nynorsk. Det er viktig å merke seg at resultatene fra Språk 5 - 6, eller en hvilken som helst test, må sees i sammenheng ...BRA & talepraksi
Innfallsvinkel til arbeid med person med afasi og taleapraksi Lysarkene som er kopiert nedenfor beskriver hvordan dataprogrammet "BRA for windows" kan brukes i arbeid med noen taleapraktikere. I programmet ...Skoleledelsens tilrettelegging
...visjon og gode organisatoriske rammer. Ledelsen ved skolen har en viktig rolle for at det skal lykkes i klasserommet. Skolen som helhet må utvikle en kultur som ser det som sin oppgave å inkludere og undervise ...Trinn 5 Et gjenkjennelig ord
...tidlige/emergent skrivere. De trenger fokus på lesing og skriving og også daglige muligheter til å skrive. Når de skriver, må vi ha fokuset på å tilskrive mening og anta kompetanse. Vi kan gi de erfaringer med ...Matematihkka mánáidgárddis davvisámegiella
...norsk. Resurssapearbma lea juhkojuvvon golbmá iešguđetge fáddái ja čuovvu mánáidgárddi jahkeplána: H – hástalusaid čoavdit ja giellaáddejupmi Čoavdit juohkebeaivválaš hástalusaid, čuovvut instrukšuvnna ...I skolen
...inkluderast i eit fagleg, kulturelt og sosialt fellesskap. Med eit stort mangfald i elevgruppa står skolen ovanfor ei stor utfordring og mange strever med å inkludere elevar med store og samansette funksjonsnedsetjingar ...Matematikkopplæring i et bimodalt tospråklig klasserom
...matematikkopplæringen er å hjelpe elever som bruker norsk og tegnspråk til å utvikle kunnskap som er basert på både prosedyrer, begreper og symboler og relasjonen mellom dem. Matematikkbegreper skal forstås ...